您是否仍为“哑巴英语”破解无方而焦虑？

是否在小初高英语教学衔接中面临效率瓶颈？

是否担忧日常教学陷入“无效努力”的困境？

本次研讨会紧密围绕语言学习规律与学生认知发展核心，精心设计多维内容板块，亮点纷呈：

英语学院儿研中心主任陈亚平教授将带来主题报告，从“磨耳朵vs刷题本”“告别哑巴英语”等教学痛点切入，系统拆解中小学英语教学的科学逻辑与实施路径，为教学实践提供理论支撑；

分享教育教学案例，直击三年级起点英语教学面临的挑战，详解小初高英语教学高效衔接的策略与方法，为参会者提供可借鉴、可落地的实践参考；

设置录课观摩与结构化研讨环节，引导参会者以“寻找理念差异”为视角，从事实（教师指令、学生活动等）、理念（核心素养培养侧重）、思辨（校情适配性）三个层面，深度剖析课堂设计逻辑；同时开通专家零距离答疑通道，针对性解决教学管理、教师能力提升、学科素养落地等实际问题。

小学/初中校长、教学副校长，区县英语教研员，学校英语教研组组长（限40人，额满即止）

请于2025年11月15日前，将“姓名+单位+职务+联系方式”发送至指定邮箱（cclrc@bfsu.edu.cn），或扫描下方二维码填写报名信息；报名成功后，主办方将在3个工作日内通过邮件反馈确认。

15010631362

（工作日9:00-11:30、14:00-16:30）