2019年5月18日至19日，中心主办了首届中国少儿认知发展与英语习得论坛。论坛通过主旨发言、专题发言、工作坊等形式，深入探讨儿童语言习得理论，促进儿童语言测试研究，分析核心素养、信息化与儿童外语教学的关系，探讨儿童语言研究的意义。与会专家和参会人员就儿童绘本阅读教学法和英语读本教学实践案例、儿童语言习得实践等课题进行了分享。